Suisse : comment le lobby israélien fait pression pour changer le contenu d’un cours de géographie
4 juin 2015 12:32, par epe
"André-Chavanne, NDLR] a été confronté à une importante divergence de vues entre un brillant collégien de 4e année, âgé de 19 ans, et son enseignant de géographie."...
Comment un fonctionnaire de l’enseignement public Suisse, qui enseigne ce que son ministère de tutelle a élaboré comme programme de géographie, peut-il être confronté à ’une importante divergence de vue’, sans renvoyer le contradicteur vers ceux qui en sont responsables... ? Sauf a faire de son estrade un lieu d’expression de ses opinions personnelles, ce qui lui est interdit... Qui relaie ce genre de délire, pourquoi, pour qui ? Quelle est la ’matière’ enseignée qui argumente et s’appuie sur des évènements actuels de cette nature, pour en faire un cours de collège et passer une porte de classe d’école publique ?